miércoles, 30 de marzo de 2016

INTRODUCCIÓN B-LEARNING VIDEO




34 comentarios:

  1. b-learning es una herramienta en donde se nos facilita poder estudiar y pues ir aprendiendo, ya que no podemos ir a clases de manera presencial y esto es una gran beneficio de la tecnología donde solo empleamos una computadora y el internet.

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  2. El B-Learning consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.
    Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno.

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  3. Es una herramienta en la cual el maestro sera nuestro asesor solamente para aclarar dudas y revisar puntos claves de la clase pero, la mayoria de actividades se llevaran acabo en plataformas en linea ya que el motivo de este tipo de aprendizaje es usar las tecnologías

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  4. El B-Learning, busca mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje facilitando la labor del docente, esta modalidad combina lo mejor de la educación presencial como no presencial.

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  5. Este equipo se enfocó en explicar lo que es el B-Learning, de acuerdo a lo que explicó y a lo que la lectura dice, el B-Learning o mejor conocido como aprendizaje semipresencial se refiere a la combinación del trabajo presencial y de trabajo en linea.

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  6. Este equipo se enfocó en explicar lo que es el B-Learning, de acuerdo a lo que explicó y a lo que la lectura dice, el B-Learning o mejor conocido como aprendizaje semipresencial se refiere a la combinación del trabajo presencial y de trabajo en linea.

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  7. Esta nueva forma de enseñanza, permite que el alumno trabaje y se encargue de buscar sus propios conocimientos.siendo 100% en linea.pero si, se reúnen con un docente.Encargado para guiar que el aprendizaje sea el correcto.

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  8. Esta nueva forma de enseñanza, permite que el alumno trabaje y se encargue de buscar sus propios conocimientos.siendo 100% en linea.pero si, se reúnen con un docente.Encargado para guiar que el aprendizaje sea el correcto.

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  9. en conclusión hablan de b-learning, en la cual ellos lo relacionan con el aprendizaje semi-presencial y combinado, por ese punto consideran que obtienen un aprendizaje mas eficaz en la cual consiste en un balance en las clases en línea y presencial ,usando métodos que lo ayudan a lograr un conocimiento especifico con ayuda de la Internet y una computadora pero también por otro lado se dice que el B-LEARNING es un modelo que hace uso de las ventajas de formación 100% on-line y la formación presencial,combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como la del alumno destacando el uso de recursos virtuales y físicos (mezclados) un ejemplo de esto podría ser la combinación de materiales basados en las tecnologías y cesiones cara a cara, junto para lograr una enseñanza eficaz. en mi conclusión considero que es bueno que un maestro combine dos métodos para dar indicaciones. sin embargo, el sentido mas viable es tratar de llegar a los estudiantes de la presente generación de la manera mas apropiada. así, un mejor ejemplo podría ser el usar técnicas activas de aprendizaje en el salón de clases físico, agregando una presencia virtual en una web social ya que sabemos que el B-LEARNING es una estrategia de enseñanza.

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  10. El Equipo nos trata de explicar que el B-learnig es la combinación de aprendizaje entre lo virtual y físico basado en la combinación de la tecnología y sesiones de cara a cara con la finalidad de hacer una enseñanza eficaz y duradera.

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  11. el equipo nos explico en que consiste el B-learning, de acuerdo con nuestra lectura es un proceso semi-presencial; esto significa que es un curso dictado tanto clases presenciales como actividades por medio del internet (a distancia) ya que el profesor nos guía en nuestro proceso de actividades pero también estamos volviéndonos autodidactas ya que utilizamos otras estrategias por medio del internet para concluir con nuestras actividades o trabajos.

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  12. El B-learning también conocido como aprendizaje semipresencial, se basa en la mezcla de tecnología y presencia del alumno en el aula como también del profesor, lo que seria una manera en la que el alumno tiende a usar la tecnología de manera virtual como enseñanza y en parte del aula y al maestro como tutor o guía y así utilizar ambas para fortalecer la manera de estudio . Esta es una manera innovadora y sofisticada de aprender.

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  13. El B-learning es una modalidad donde el profesor servirá como una herramienta de apoyo eficaz para el alumno ya que el solo será como un consejero para que el alumno pueda solucionar dudas de acuerdo a temas que el imparte en línea, esta modalidad ayuda mucho al alumno ya que el refuerza en distintos aspectos su aprendizaje

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  14. B-Learning es una forma de enseñanza virtual y presencial en el cual hay un moderador para poder aclarar dudas y haci poder realizar trabajos el linea

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  15. B-learning es una forma mixta ya se esta educación se da tanto presencial como virtual teniendo a un docente a cargo del aprendizaje en un aula de clases para aclarar dudas que pueda tener el alumno.

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  16. b-learning es una forma combinado para un aprendizaje mas centrada ya que ay una forma del cual el docente te pueda dar informacion personal o puedas hacer el uso de las herramientas del internet

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  17. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  18. b-learning tiene distintas formas de enseñanza tanto virtual como presencial ya que el alumno , pueda tomar algunas herramientas como la del internet.

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  19. Tanto lo que nos dice la lectura como el video de nuestros compañeros, el B-Learning consiste en un proceso semipresencial ya que son clases que el alumno toma por medio de internet pero que tambien tiene a un maestro como guia para facilitar su aprendizaje.

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  20. B-Learning (Blended learning) o aprendizaje semi-presencial, es la combinación del trabajo en línea y presencial. Esto significa que el proceso enseñanza aprendizaje se lleva a cabo con trabajos en clases presenciales y trabajos en línea, mediante una plataforma virtual, interactiva y dinámica. Para el alumno le permite explorar formas de aprender, proporcionando las herramientas necesarias. El maestro será el guía que asesore y califique el proceso del alumno.

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  21. Con la gran importancia que tiene hoy en día las nuevas tecnologías, el aprendizaje Semi-Presencial (blended learning) se aplica con frecuencia de un modo específico a la provisión o uso de recursos que combinan e-learning (online) con otros recursos educativos, creando así distintos escenarios múltiples de aprendizaje, desarrolla habilidades de aprendizajes por medios electrónicos donde puedan estudiar de manera independiente.

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  22. B-Learning: combina le eficacia y eficiencia de la educación presencial con la flexibilidad de la educación virtual, va más allá de complementar una modalidad educativa tradicional, permite acercar el conocimiento alos alumnos utilizar los recursos didacticos y pedagógicos que surgen con las tecnologías de información.

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  23. B-Learning: combina le eficacia y eficiencia de la educación presencial con la flexibilidad de la educación virtual, va más allá de complementar una modalidad educativa tradicional, permite acercar el conocimiento alos alumnos utilizar los recursos didacticos y pedagógicos que surgen con las tecnologías de información.

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  24. En pocas palabras el B-learning es una combinación de la educación presencial y la educación en linea haciendo el uso de las tics, un claro ejemplo somos nosotros, hacemos interacción física con el docente en un aula, pero a la vez hacemos uso de la educación virtual mediante interacciónes en blogs

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  25. Es también conocida como educación semipresencial permite de manera pertinente, acercar el conocimiento a las personas, utilizar los recursos didácticos y pedagógicos q surgen con las tics.

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  26. el B-learning conciste en un proceso docente semiprecensial esto significa que un curso didáctico en este formato incluira clases presenciales como actividades. esta modalidad les beneficia mucho a las persona que no pueden asistir a una escuela para rrecibir una edcucación para que puedan terminar una carrera.

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  27. El aprendizaje semipresencial (por sus siglas en inglés: Blended Learning o B-Learning) se refiere a la combinación del trabajo presencial (en aula) y del trabajo en línea (combinando Internet y medios digitales).La relación entre profesor y alumnos tiene un cambio en el espacio virtual, pues se trata de hacer un seguimiento del trabajo de los alumnos y dar pautas conforme se vayan requiriendo. Por otro lado, la comunicación puede ser hacia todo el grupo o para un alumno particular en relación con algo específico.

    El trabajo presencial está más relacionado con la transmisión de conocimientos, aunque no siempre sea así, pues en las actividades presenciales se puede promover también el trabajo colaborativo. En el trabajo en línea, el alumno tiene la posibilidad de desarrollar sus capacidades de distintas maneras.

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  28. El B-learning es una modalidad de enseñanza semipresencial, esto quiere decir que la modalidad incluirá clases presenciales como actividades de e-learning.

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  29. Hoy en día han surgido nuevos métodos de enseñanza donde la tecnología se ve más involucrada.
    El B-Learning se refiere a la relación del trabajo presencial y línea, donde promueve el aprendizaje por iniciativa propia de acuerdo al estudiante, en el cual a través de Internet existe una mejor cantidad de información de diversos temas, pero el alumno debe estar conciente de la fuente donde obtiene la información. El gran reto está en encontrar el balance adecuado entre las actividades que se realizan de manera virtual y las que se hacen de manera presencial.

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  30. Esta modalidad mixta es una combinación entre los sistemas tradicionales de enseñanza-aprendizaje pues mezcla el modelo presencial con el modelo e-learning.
    Nos ayuda a crear escenarios múltiples de aprendizaje combinando actividades presenciales sincrónicas y por medio de las TICS, que también pueden ser asincrónicas.
    Nos permite como alumnos aprender a ser autodidacta, buscar nuevos conceptos que nos permitan modificar nuestra estructura cognoscitiva de manera independiente.

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  31. El B-Learning consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluye tanto clases presenciales como actividades de e-learning, hace uso de las ventajas de la formación on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno, b-Learning deberá incluir tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilite lograr el aprendizaje buscado.

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  32. El b-learning es la educación semipresencial, es decir se combina la educación presencial con la educación en linea, para un mejor aprendizaje.
    Es utilizado por el docente para facilitar la enseñanza. El docente imparte clases de manera formal pero también utiliza e-learning como una herramienta.

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  33. Gracias a la tecnologia el b-learning llega a la actualidad para poder terminar una profesión sin necesidad de ir a un salon de clases ya que con el uso del interneth podemos tener clases por medio de la red.

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